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APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA: Objectivos gerais |
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A Unidade Curricular de Semiologia Médica de Animais de
Companhia (SMAC) tem como objectivo a aquisição da capacidade para realizar a
história e exploração clínica dos animais. Adquirir as competências clínicas
básicas (método clínico) entendidas como o conjunto de conhecimentos e
capacidades que habilitam o aluno para colher uma HISTÓRIA CLÍNICA, executar
um EXAME FÍSICO GERAL e EXAME FÍSICO DIRIGIDO correspondente e ORGANIZAR OS DADOS numa Base de Dados
estruturada, conforme modelo adoptad
O bem estar animal
é objectivo prioritário de
ensino-aprendizagem nesta Unidade Curricular: todos os estudantes devem ser
capazes de agir e educar para proteger e melhorar o bem-estar animal. Os mais
altos standars devem ser conseguidos a respeito do bem estar animal com
todos os animais utilizados na pela disciplina.
Alem disso existem outros objectivos de
igual importância detalhados e discriminados na secção de Informação Geral
Curricular. |
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UNIDADE CURRICULAR
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Semiologia Médica de Animais de Companhia |
TEMA
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Semiologia dos
animais de companhia |
SIGLAS / CÓDIGO
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SMAC / MV316 |
CLASSIFICAÇÃO
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Oficial |
ÁREA CIENTÍFICA
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Ciências Clínicas |
DEPARTAMENTO
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Clínicas Veterinárias |
CICLO DE ESTUDO
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Mestrado Integrado de
Medicina Veterinária |
ANO
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3º ano |
PERÍODO
|
7º semestre |
ORIENTAÇÃO
|
Medicina de animais
de companhia |
ANO
|
3º |
ANO LECTIVO
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2019/20 |
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LÍNGUA DE ENSINO* |
Português |
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CONTEXTUALIZAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR |
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Figura 1: Contextualização
da unidade curricular SEMIOLOGIA MÉDICA DE ANIMAIS DE COMPANHIA. Descrição
esquemática por etapas/ano académico do sistema de ensino da Medicina Interna
(unidades curriculares de Semiologia Médica, Medicina Interna e Clínica). Em
cor azul a Unidade Curricular de SMAC.. |
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OBJECTIVOS |
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SABER |
Adquirir conhecimentos
(reconhecer, identificar, lembrar e assimilar conceitos). |
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SABER- FAZER |
Habilidades que permitam executar determinadas acções (utilize o que
aprendem para resolver situações determinadas) |
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ACTITUDES |
Pretendemos que o aluno perceba, reaja ou coopere positivamente em
relação a algo. |
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O bem estar animal é objectivo prioritário de
ensino-aprendizagem nesta Unidade Curricular. Todos os estudantes devem ser capazes de agir e
educar para proteger e melhorar o bem-estar animal. Os mais altos standars
devem ser conseguidos a respeito do bem estar animal com todos os animais
utilizados. (conferir o item TRATAR COM OS
ANIMAIS) |
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